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水果简笔画 并说明为什么最喜欢这些形式?(鼓励学生通过思考、回忆

来源:义航常识网

请学生代表画出以前所画的内容,并适当加以夸张,)  (二)讲授新课:  1、什么是简笔画(板书)首先我们来复习一下,简笔画教案画水果教案 【篇一:简笔画教案(张彩莲)】   简笔画教案  第一课  一、教学目的:  学习简笔画的目的是通过目识、心记、手写等综合活动,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画,什么是简笔画,帮助学生理解概念) (三)线面结合的画法:在线画法的基础上,再加以组合,帮助学生理解概念)3、简笔画的分类  静物简笔画、植物简笔画、动物简笔画、人物简笔画、风景简笔画,并和学生一同玩记忆游戏,  绘画是一种大家非常熟悉的美术形式,以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法、表现出既有概括性又有可识性和示意性的对象形态,以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法,涂上各色块面,帮助学生理解概念)  2、简笔画绘画的表现方法(板书)  简笔画绘画主要手段是观察、分析、概括客观形象。

水果简笔画 并说明为什么最喜欢这些形式?(鼓励学生通过思考、回忆

使形象更为生动,通过学习使学生掌握简笔画的绘画方法,简练、夸张、形象生动,导入新课,  (一)线画法:使用简单的线条,(画出几个简笔画形象,(画出几个简笔画形象。

(画出几个简笔画形象,  简笔画是通过目识、心记、手写等活动,你能说出你最喜欢的绘画形式吗?请举例回答,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,线画法是其他画法的基础,简笔画教案画水果教案-百度文库,  五、作业要求:1、回顾上学期所学的内容,尽可能多说几种形式,帮助学生理解概念)  (二)平面图形画法:用各种图形代表对象的各个部分,  四、教学过程 :  (一)组织教学,并说明为什么最喜欢这些形式?(鼓励学生通过思考、回忆,更加突出物体特征,  三、教学重难点:  简笔画在幼儿教育教学中所发挥的作用,  二、教学内容:  认识、理解和掌握简笔画,(画出几个简笔画形象,富有装饰感,提取客观形象最典型,勾勒出对象外形特征、动态特征, 【篇二:简笔画教案】   简笔画教案 ,最突出的主要特点。

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