六年级是小学阶段最后一个学年，针对六年级学生，学校安排了丰富的课外活动，让孩子们放松自我，增长见识。为了让孩子们感受到中华传统文化的魅力，学校特地举办了一次“童趣竹艺·手工竹节人”活动。
在活动中，孩子们通过动手制作竹节人，将自己的创意融入其中，感受竹节人独特的魅力。 调皮可爱的竹节人成为了孩子们的最爱，孩子们跃跃欲试地DIY，把自己的小心思嵌入竹节人之中。
通过亲手制作，孩子们除了了解竹节人的来历和意义，还学会了思考和动手的重要性，增强了动手能力和想象力。
六年级手工竹节人，经典技艺体验
六年级手工课堂上，同学们欢声笑语地学习着竹节人制作技艺。在老师的带领下，同学们通过运用简单的工具、根据自己的想象力，将棕色的竹节拼接成各种神态各异的小人儿，手上动作精准
六年级手工竹节人，你造过吗？
竹节人是中国传统的手工艺品之一，是由竹节和车间组成，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在很多古老的村落里，可以发现竹节人制作的痕迹。在如今这个崇尚自主创新和绿色环保的时代，有很多人开始重视起了竹节人，将其重新诠释和改良，制作出了更加时尚和环保的新型竹节人。
六年级是小学生的重要学习阶段，在校内外培养各项技能对孩子们日后的成长很有帮助，手工艺制作更是这其中的重要内容之一。在学习传统手工艺品的时候，竹节人可以被视作优秀的教材之一，既考验了学生们的手工能力，又能让他们感受到中国传统文化的魅力和博大精深。竹节人制作简单易懂，只需准备好各种材料：颜色纸张、伸缩杆、胶水、颜色羽毛、颜色毛线等。然后，跟随老师指导一步一步制作，看着一个个形象逼真、栩栩如生的竹节人被创作出来，不仅会增添孩子们的学习乐趣，还能激发他们的创新能力和动手实践能力。
