物理学是一学生涯与科技息息相关的学科，在中学阶段，学生接触到物理学正式开始熟悉万物运动的纪律和历程。在八年级下册物理这门课中，学生进一步从牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律这三个基本定律开始学起，逐渐探讨到力与运动的关系、力的合成与剖析、能量守恒定律等知识点。
通过学习物理，学生可以逐渐明晰到万物的运动着实都是受力的作用下一直举行的，学生可以通过种种实验手段，举行验证和探讨。在力与运动的关系中，通过学生自己下手设计制作小车，举行小车竞赛，让学生在操作中明晰力与加速率之间的关系，尚有摩擦对运动的影响等种种看法。
除了学习物理实验，在学习能量守恒定律中，学生可以通过种种实例探讨物体受力时能量的转化，而能量留存是稳固的的纪律。这些都对学生的一样平常生涯有很大的意义，尤其是在 当下情形护卫、可再生能源等问题上，学生可以通过学习，更好地体会生涯中的科技与情形护卫之间关系等。通过八年级下册物理的学习，学生可以逐渐对自己所处的天下发生更多的兴趣，能更好地探讨科学，发扬探讨的精神，增强实践操作和团队相助的能力。
