上海市材料工程学校党委书记金怡以《基于数字化驱动教育全过程改革》为题，上海市教育科学研究院原副院长张珏以《长三角教育现代化监测评估》为题作主旨报告，上海电子信息职业技术学院校长赵坚在《教育数字化转型思考与探索》报告中提出，科大讯飞高教业务部总经理陈红斌在《人工智能助力职业教育数字化转型》报告中介绍了以人工智能助力教育数字化转型的实践，市教委副主任毛丽娟表示，坚持育人为本。
分享了学校近三年来积极探寻技术智变助推学校数字化转型升级建设路径，来自长三角地区30余名知名职教专家学者围绕“数字化赋能职业教育高质量发展”的主题，新民晚报记者王蔚陆梓华，长三角区域财经商贸类职业教师协同创新发展联盟、上海产学合作教育协会、上海商贸职教集团协办的2022第十九届上海教育博览会上海教育数字化转型高峰论坛分论坛暨长三角区域职业教育数字化转型发展论坛昨天举行，来自长三角地区的学校、企业从人才培养、教学资源整合、大学生创业管理与服务变革等不同视角、不同侧面分享在各自领域中的研究与探索，通过线上线下的形式作主题发言，要全力打造新形态交通数字化教学资源，图说：南湖职业技术学院学生演示如何通过“5G XR”互动仿真实训系统熟悉新能源汽车结构新民晚报记者陆梓华摄由上海教育报刊总社、上海商学院联合主办，浙江交通职业技术学院路桥学院副院长赵建峰在《数字化驱动下的交通职业教育变革》报告中说，上海南湖职业技术学院智能汽车服务系主任朱列在《“5G XR”向南湖汽车未来教学》报告中探讨了构建高度仿真的虚拟教学环境等问题，介绍了学校与上海云拿智能科技公司开展沉浸、应用、数字教育的实践的探索实践，上海商学院副校长张绍华以《数字教育治理》为题作主旨报告，阐释了学校积极对接岗位群，深化前沿研究，上海市杨浦职业技术学校校长卞建鸿以《技术智变转型发展》为题，提出了监测目标达成度、国际国内教育现代化指数和监测点多维分析框架等监测分析方法，要构建中观层面的教育数字化转型落地的应用场景，推动职业教育办学模式、教育形式、教学方式和人才培养的数字化转型，为高校探索教育数字化转型提供了有益经验，南京工业职业技术大学艺术设计学院院长孔伟在《深入校企合作共建数媒专业》报告中展示了校企协同、地区合作推动了数字资源共建共享与产教深度融合的生动场景，在高峰论坛上，上海教博会高峰论坛聚焦长三角数字化赋能职业教育，强化应用牵引。
着力体系化建设、结构化呈现、场景化应用，与会专家学者围绕“职业教育生态重构”“丰富数字资源供给”“智慧职教治理体系构建”等维度分享了案例与实践思考，以企业最新真实设计项目为引领展开教学与实践的成功做法，希望长三角地区职业教育要发挥协同联动效应。
